Arnold Toynbee(Londres, 1889 - York, 1975
Arnold Toynbee (Arnold Joseph Toynbee; Londres, 1889 - York, 1975) Filósofo e historiador británico, considerado como uno de los más importantes filósofos de la historia, fama lograda gracias a sus 12 volúmenes de A study of History (Estudio de la Historia, 1934-1961).Toynbee, sobrino del también historiador Arnold Toynbee, estudió primaria en el Winchester Institute e ingresó en el Balliol College de la Universidad de Oxford en 1908, donde se licenció en Clásicas en 1911. Nada más licenciars...
20.02.
“La Cortina de Humo”... ¿O “Idiocracia”?
(*) Si Wikileaks fuera una Película, sería: “La Cortina de Humo”... ¿O “Idiocracia”?
(*) Por Gianluca D'Agostino [PhD]
(*) Título original en inglés: If Wikileaks Were a Movie Would It Be "Wag The Dog"... Or "Idiocracy"?
El Dr. Gianluca D'Agostino, periodista e investigador italiano de renombre internacional. El Dr. D'Agostino nos ofrece un análisis crítico del fenómeno Wikileak centrado en la fundamental cuestión de la credibilidad. ¿Se trata acaso de documentos realmente "filtrados" o de un filtraje "organizado" realizado con objetivos programados, no sólo desconocidos por el público, sino por los mismos protagonistas de la historia? En el presente artículo el Dr. D'Agostino nos presenta su inquietante punto de vista acerca de los verdaderos motivos que se esconden detrás del espectáculo mediático.
[Gianluca D’Agostino] ¿Es Wikileaks sólo la propaganda norteamericana habitual o se tra...
17.12.
La lectura del textos académicos en estudiantes de carreras de Comunicación.
"Investigación y Participación para el Cambio Social".
Memorias de las Jornadas Nacionales de Investigadores en ComunicaciónNro. 14
Año: 2010
XIV Jornadas Nacionales de Investigadores en Comunicación. "Investigación y Participación para el Cambio Social".
Sede: Universidad Nacional de Quilmes - Bernal
La lectura de los textos académicos en estudiantes de carreras de Comunicación.
Área: Comunicación / Educación
Palabras claves: lectura, textos académicos
Autor: Nicolás de Videla, Patricia; Nicolá, Mónica M. T.
Universidad de Pertenencia: UNSJ
Contacto: patricianicolas@live.com.ar; patricianic
La presente ponencia expone un aspecto de los resultados del proyecto " La lectura de textos academicos en la universidad" (CICITCA UNSJ, 2008/2009) que indaga procesos de interpretación en las prácticas de lectura de textos académicos de alumnos universitarios de segundo y...
15.12.
-CULTURA, IDENTIDAD Y METROPOLITANISMO GLOBAL
(*) Gilberto Giménez
(*) Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM
1. La globalización como concepto y como doxa .
El problema que nos proponemos abordar a continuación puede formularse del siguiente modo: ¿qué implicaciones tiene la globalización en el plano de la cultura y de la construcción de identidades? O, dicho de otro modo, ¿cómo altera la globalización el contexto de producción de significados?; ¿cómo influye en el sentido de identidad de las personas, de los grupos y de las colectividades?
El problema así planteado exige clarificar previamente los conceptos de globalización y de cultura. Necesitamos interrogar con especial cuidado la idea de globalización, ya que ésta suele presentarse de entrada como una doxa en el sentido bourdieusiano del término, es decir, como un régimen discursivo que pretende imponerse como naturalmente evidente y no sujeto a discusión. Es así como la globalización aparece en el disc...
20.11.